공시생일기 '16.10.4. 이준석 강연

5시간 33분 공부함

영어숙어(22,23,24일차)
행정법(911~ 922)

푹 잤다고 생각했는데
잠이 부족했는지
저녁 먹고나서 졸음을 참기가 힘들었음.

​

15:00~ 16:30까지
이준석 강연 들음.

몇가지 괜찮은 아이디어가 있어서
기록해둠.

*​비판적 문제의식 -> 창의적 해법 -> 추진력
세 가지 다 갖추고 있는 사람은
비율로 따지면 1/1000이하
1000명 중 한 명 있을까 말까

더불어 잘 사는 사회 지향

어떻게 하면 더 잘 가르칠 수 있을까?
이런 저런 시도를 통해서
-> 소뒷걸음질 치다가
서로 관심가지는 부분을 공유하면
-> 그곳에 가는 게 즐거워져

배움을 나누는 사람들: 중1~2 대상 수학 교육.

비영리단체

#가정에서 학대 받는 학생
#급식이 마음에 안드는 학생

국회의원의 해결책은
법을 만들고, 감사를 하고, 지원을 하고
이런정도의 답변밖에.

급식 정보의 공유.
-> 조례, 급식 질 향상

버스정류장 스티커 붙이는 운동
-> 누구나 방향을 알 수 있게 됨.

공무원들은 그러한 요인이 없어.
생활 속에서 불편함을 개선하는.